【明報專訊】「討論持份者可於改善特定問題擔演什麼角色」是通識科考試�堭`見題目，今次就討論及比較持份者的重要程度。要避免學童肥胖，政府及家長各有責任，亦可擔當不同角色，以此為題與同學討論。

˙資料A˙

資料顯示，有17%未滿5歲幼兒屬肥胖，原因可能與家長對嬰幼子女的飲食認識不足有關，例如約20%兩歲大嬰兒每日仍喝600毫升奶，比世界衛生組織標準的360毫升多三分之二。這種情�G，除了顯示本港物質豐裕，也確切說明家長對嬰幼兒飲食缺乏認識，未能替子女引入健康生活模式。

另外，本港嬰幼兒至青少年缺乏運動，也是肥胖學童愈來愈多的原因。衛生署2005/06年一項調查顯示，本港4歲以下嬰幼兒每日約花兩小時看電視，而世衛所制定嬰幼兒每日需活動一小時的標準，本港嬰幼兒每周平均只有兩日可以做到。

——節錄及修改自多份本港報章報道

◆問題

要避免本港學童肥胖，政府推動比家長管教更有效。你同意嗎？論證你的立場。(8分)

◆答題策略

運用以下衡量準則來比較家長與政府在避免學童肥胖的重要性、作用及局限，就能提出具說服力的理據，從而作出判斷，說明哪一方更有效﹕

1)廣泛程度

2)全面程度

3)影響是直接或是間接

4)掌握健康資訊的能力

■答題技巧﹕．對應問題．解釋理據．運用資料/實例．歸納

˙同學答案˙教師評語˙(見圖)

■整體評語

同學尚能比較家長與政府的角色，亦能以政府局限來回應，但申述立場及解說內容欠具體，影響分數。8分之中可得4分。

文﹕香港通識教育教師聯會幹事、香港浸會大學附屬學校王錦輝中小學通識科主任 李維儉