• 2021.01.22
    星期五

古典今用:孤獨的最高境界

[2021.01.22] 發表
(法新社)

【明報專訊】《江雪》——柳宗元

千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。

註︰蓑笠,音梭粒,指用草或麻織成的斗篷、帽子。

■文學成就

1. 《唐詩排行榜》位居17。

2. 柳宗元,世稱「柳河東」、「柳柳州」,是唐宋古文八大家之一,積極倡導古文運動。

■內容大意

要深刻形容孤、或者獨,柳宗元的《江雪》可做代表。

柳宗元的人生,頗令人唏噓。他自小聰敏,二十一歲進士及第,本來前途無量,怎料為官之後一直被貶、貶、貶,直貶到老遠的永州。永州極為荒僻,他初到時,水土不服,百病叢生,受盡磨難。幸好他還能自嘲,甚至運用精神勝利法,自放於山水之間。

詩中漁翁孤獨垂釣的形象,正正就是柳宗元自己的投射,暗示他雖身處逆境,仍不失堅毅。

雪下得很大,幾乎籠罩一切,水天迷茫,無人通行。飛鳥絕[,可謂荒蕪至極。不要說人,就是要找一種生物都難。此時此刻,竟然還有一個無懼嚴寒的漁翁,於小船上頂住寒風,孤獨垂釣,真是眾人皆凍他獨暖。風雪再大,化身漁翁的柳宗元,依然清高孤傲,怡然自得。

當我覺得沒人理解的時候,就會想起這首詩。

◆重點手法介紹︰

白描、氣氛營造

全詩多用白描手法,只勾勒景物的輪廓,沒加濃重筆墨,像「千山」、「萬徑」,寫山之廣闊無邊;「絕」、「滅」刻劃嚴寒淒冷的畫面;「孤」字,既寫舟又寫人;「蓑笠」、「獨釣」活現漁翁的形象;最後用一「寒」字,加強全詩氛圍,點明風雪凜冽,並與題目「江雪」相呼應。全詩用字簡煉,但意境非常豐富。

作者前段先以「鳥飛絕」、「人蹤滅」,不直寫雪,卻又暗扣題意。其後才以「寒江雪」點明。前後段俱寒,人應該宅在家中,不敢外出吧?好一個漁翁,他不但外出,還怡然自得地垂釣。問君此時釣魚,可有收穫?漁翁一定會答,豈不聞,釣勝於魚?

在景物與氣氛營造下,主角漁翁徐徐登場。鏡頭由遠而近,最後給漁翁一個大特寫,一字記之曰︰「型」。

◆必背金句及應用:

孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。

那年高中,鄰校舉行聖誕舞會,同學都有「舞伴」,我卻「無伴」,為賦新詞強說愁,我只好退而說,我是個追求意境的人。「不經一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香」。要認識孤獨的好處,須先嘗盡孤獨的滋味。

去年沒有聖誕舞會,孤獨變成一視同仁,大家都寂寞,也就大家都不寂寞了。

同學們或者會投訴這一篇不知所云,且慢,我終於引出金句了。不管怎樣都好,我這個「孤舟蓑笠翁」,仍會「獨釣寒江雪」,怡然自樂。

有些人喜歡玩樂,愛聯群結隊,但總不能夠每分每秒都找到人陪伴。每個人都需要有獨處的時刻,這個空間可讓人感到自在,也可以讓人感到不自在。

不論貧富,孤獨都是人生一部分,此時正好與內心深層對話,問問自己有什麼想實踐,有什麼還沒處理好。此詩雖然有「孤」、有「獨」,卻沒有怨言,沒有傷感。孤而曰高,莫過於此。

◆一字記之曰︰孤

◆蒲葦 - 著作包括《中文科文憑試活用筆記》、《我要做中文老師》、《說話考試不離題》、《DSE中文科16課必考文言範文精解》、《一本正經學成語》、《一本正經學歷史成語》等。

文:蒲葦

圖:法新社

[語文同樂 第487期]

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