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中文大學今年共9名教師獲校長模範教學獎,圖為其中3得獎者,左起為中醫學院高級講師吳梓新、酒店及旅遊管理學院助理教授尹振英及電子工程系教授鄭國強。(王丹麟攝)
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港聞
 中大模範教師容失戀生遲交功課

【明報專訊】教育除了是傳授知識,還有影響生命,教學的方法能否引起學生興趣,及和學生建立關係亦重要。有大學教授不單聆聽學生的「戀愛心事」,因為信任,更願意額外給予時間完成功課。

信任學生 調整分數示公平

在中文大學酒店及旅遊管理學院任職助理教授的尹振英,學士至博士學位均在中大完成,難怪她說特別明白中大學生的心態。她憶述自己在學時亦非一個非常循規蹈矩的學生,有時亦會「走堂」,故在中大任教6年,她都在想如何讓上課變得有趣一點。

尹振英說自己主要教品牌管理,指相關概念不難理解,反而是難在實踐上,故她會要求學生做一份有關品牌創立及管理的功課,運用所學知識。她想到數年前曾有學生提出要成立一個可以讓人午睡的空間,「近兩年原來有此類生意推出,覺得(當時的)學生很有創意」。

除了教學,亦有學生會找她傾訴心事。尹振英憶述曾有女學生跟她說「失戀」的事。她笑說對方提出延遲提交功課的請求,「我選擇相信她,不過亦跟她說會調整分數,(對其他學生)以示公平」。

今年共有9名教師獲中大的校長模範教學獎,尹振英是其中一人。另一獲獎者電子工程系教授鄭國強在中大任教22年,他說即使任教多年,仍堅持在上課前花15至30分鐘溫習教學材料。同樣獲獎的中醫學院高級講師吳梓新,為讓學生自行發掘新知識,會要求學生在課堂上按古方煲中藥,探索其成效或味道等是否與藥方所言一致。

 
 
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