作戰攻略﹕2016 DSE中文科的啟示(三) 卷三:風繼續吹,切勿動搖

[2016.04.22] 發表

【明報專訊】◆風繼續吹

2016年的卷三綜合能力,由過往的卷三聆聽及卷五綜合結合而成。從兩卷眉來眼去到真正成婚,出來的結果尚算和睦。

是年卷三分為甲、乙兩部分。甲部出了10道選擇題(沒有短答與長答),分數佔卷三20%,乙部出一道綜合能力寫作題,分數佔卷三80%。

和睦皆因甲部聆聽部分更經濟和更獨立。題目顯淺,時間充裕,作答獨立(只管做好甲部,不像以往要心繫乙部)。同學只要專心致志,閱讀試題時圈好題目關鍵字詞,依序完成,功德圓滿,沒大過,甲部已經無憾。

遺憾多見於乙部。考此卷之前,風繼續吹,消息滿天飛。有好些人信誓旦旦真卷會與考評局出的示例卷一樣考演講辭,空穴來風,原來無因。有些同學若只注意演講辭格式,孤注一擲,勢必容易反艇,不可不察。須知四種實用文格式,演講辭、書函、投稿、評論,是考好卷三的最基本要求。

(見表)

2016卷三乙部綜合卷全題如下:

「試以爾雅中學圖書館學會主席潘悅悅的名義,撰寫書信一篇,向校長李樂陶匯報本學年圖書館周的特色,以及與特色相呼應的活動,並分別說明這些活動如何吸引同學閱讀;再選擇其中一個推薦書單,舉出推介該書單的兩個原因,加以論證。(全文不少於500字,標點符號計算在內,並須用書面語撰寫。)」

◆小心駛得萬年船 卷三注意事項

(1) 不要以為題目的指示就是任務之全部。按2016所示,潘悅悅致校長信須完成的任務包括:一、匯報本學年圖書館周的特色及簡介相呼應的活動;二、說明活動如何吸引同學閱讀;三、向校長推薦其中一個書單並論證兩個推薦原因。看似飽滿,其實仍有菜未清。何出此言?因為任務來自錄音材料。錄音先後兩次講明須在信中邀請校長寫一篇短文推介書單,即使題目文字刻意不提,同學仍須在信中交代此項任務。記住,要考好卷三,一定要細心,不要托大,必須全面結合閱讀材料與錄音材料。

(2) 倘出書函,尤須留意上行書信,為什麼?試想想,年輕人常常被認為自我中心,不識大體,當然要考考,看看是否真的如此。因此,書信措辭務必謙卑有禮。有一年考試報告指出對長輩不宜直呼其名。放在此處,上款我寧願寫「李校長大鑒」。

(3) 書信不能沒日期,也不能隨意亂作一個,必須年、月、日齊備,而且隨錄音指示設限,不可掉以輕心。

(4) 甲部乃一段約12分鐘的錄音資料,中間4分鐘停頓以過渡至綜合能力。整理時間尚算充裕。

(5) 毋須選擇身分,所有考生以同一個身分應對。有何啟示?叫人墮入身分錯置的陷阱或會減少,換言之,回到原點,大家盡力組織論點,深入論證,做好議論基本功。

(6) 實用文的基本格式不可或缺,答卷全不提供上款或下款,同學必須自理,切實留意身分和對象,一旦出錯,卷三必炒。

(7) 要求寫作的字數不少於500字,筆者向來認為有誤導成分,查考評局提供的5級優秀示例,同學用字動輒超過1000字,甚至達1400字的也有。假如同學以為寫出501字便符合要求,實屬妙想天開,諸君不可不察。

簡言之,新卷三更不能忽視的是實用文格式、措辭、見解論證。再談。

文:資深中文科主任 蒲葦 - 編著《高中中文科必讀手冊》、《中文科文憑試活用筆記》、《每日文言半小時》(1-3冊)等。希望協助同學應試之餘,共同探尋中文之樂。

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