【明報專訊】教育局長楊潤雄於聖誕假期前在社交平台上載短片，呼籲學校推動「智慧假期」，減少抄寫類功課，讓學生長假有自主空間輕鬆一下。有小學參考「Bingo」遊戲，構思與聖誕節和學習有關的16個探索任務，學生完成任務愈多，假期後獲得獎品的機會愈高，寓學習於娛樂。 明報記者 王丹麟 劉家豪 新界婦孺福利會基督教銘恩小學一年級的假期功課是一張有16個方格的工作紙，每個方格設一項任務，學生最少需完成其中4項，任務包括「唱一首聖誕歌給爸爸/媽媽/朋友聽」、「找出有錐體、柱體和球體的聖誕裝飾，並畫在紙上」等，亦有傳統如閱讀等任務。假期後教師會隨機抽出各任務的代表數字，最快獲得4個連續排列方格的學生便可獲得獎品，換言之完成任務愈多，中獎機會愈高。 任務︰為家人唱聖誕歌 校長何彥輝表示，部分任務需與父母一起完成，「希望學生假期可以輕鬆一點，多點親子時間」，又解釋部分項目與學術有關，盼學生在享受假期之餘不忘學習。 另一校基督教宣道會宣基小學(坪石)小三級常識科一份專題研習，早於聖誕假期前，讓學生選取一個外出慶祝的目的地，並透過不同交通工具的手機程式、Google地圖規劃路線，選擇合適交通工具，查找車資和所需時間等。 學生需於聖誕假期內與家人前往目的地，出發前翻查天文台資料，了解氣溫、降雨量等，並因應天氣穿著合適衣物，再記錄在工作紙上，期望提升學生運用資訊科技及蒐集資料的能力，養成留意交通和天氣的習慣。 校長區詠恩表示，該校聖誕假期並無抄寫功課，多設行動功課，舉例說冬至學生需致電祖父母等長輩慰問，或書寫聖誕或心意卡予他們，學生每天亦可自選完成20分鐘活動，當中包括閱讀、做早操、做簡單家務等。區認為︰「功課不在於紙筆上，着重行動課業，講多無謂，講得出做得到。」 另一校︰規劃路線去慶祝目的地 浸信會天虹小學校長馮耀章表示，該校長假期不會有抄寫功課，「我們的功課政策都寫得幾確實，抄寫(功課)真的不太可以」，又說考慮到書寫閱讀報告未必能引起閱讀動機，該校會讓學生在電子平台上載影片，與師生分享閱讀成果。
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