教聯倡國教官方教材 教協﹕增相關課時須先討論
【明報專訊】特首林鄭月娥將於下月發表任內首份施政報告，香港教育專業人員協會(教協)及香港教育工作者聯會(教聯會)昨公布對教育政策的建議，其中教聯會提出20項建議，包括加強一國兩制及基本法教育，及歡迎政府制定相關官方教材。教協則強調並非反對國民教育，而是「反對洗腦式的國民教育」，認為政府應該先與教育界討論，而不應該貿然增加課時。
兩會提出的建議涵蓋幼教、中小學、大專及特殊教育(見表)。教聯會促教育局盡快制定幼師薪級表的時間表。
教聯促檢討小學全日制
教聯會副主席林翠玲指上一次教育新資源中未有相關政策，若是次同樣欠缺，「會感到失望」。此外，教聯會指小學全日制已全面推行10年，問題叢生，促政府設專責小組檢討。
教聯會又期望政府加強一國兩制及基本法教育，強調政府有責任讓學生全面學習有關知識。副主席王惠成指如只教基本法條文，學生或認為乏味，學校可介紹多點其歷史與由來，但教師未必完全掌握。
黃錦良盼教師多留意不同意見
教聯會主席黃錦良指歡迎局方提供相關官方教材及支援，但亦希望教師能多留意不同意見，相信其具專業判斷；黃又指學校一直有推動相關教學，不用擔心再出現反國教科事件。
教協盼改善中小學班師比
教協建議中同樣包括繼續提高班師比例、中小學教師全面學位化及訂立幼師薪酬表。教協期望下學年中小學班師比進一步增加0.1，長遠增加0.3。現時的每班與教師人數比例為小學1:1.6、初中1:1.8及高中1:2.1。
馮偉華﹕國教不一定要上課
教協的建議中無提及國民教育，馮偉華強調「不是反對國民教育，而是反對洗腦式的國民教育」，他指若要培養學生愛國情操，不一定利用上課時間，可透過課外活動如交流團等。
馮又認為若需增加相關教學課時等，應要先與教育界討論，而非如上任教育局長吳克儉貿然為此增加課時，批評「絕對不是專業的做法，亦是霸道的做法」。
