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農曆新年假期,將軍澳官立小學在初小推出「我的一本書」功課,讓學生自行構思故事題材和人物,「內化」語文知識。該校去年暑假亦讓學生就該學年已學習知識,自選學科和主題設計遊戲。校長葉韻婷(左起)、三年級生孔嘉瑤、六年級生黃樂盈及課程主任葉億汶拿茠滿A是該校學生創作的圖書和遊戲。(劉家豪攝)
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「我的一本書」讓學生自行構思題材,有學生記述與居於內地祖母相處的故事,以此創作圖書。
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 年假功課減抄寫 官小推學生自創圖書

【明報專訊】教育局近兩年不時在長假期前,建議學校避免給予學生枯燥重複練習。今年農曆新年假期,有官校讓學生自行設計圖書,一手包辦故事鋪排和美術設計,創作自己的故事;另有葵涌區小學近半學生回鄉過年,「紙筆功課近乎無」。

明報記者 劉家豪

將軍澳官立小學自去年農曆新年假期起,全面在初小推出「我的一本書」功課,教師假期前會在圖書課教授學生「六何法」等構建故事技巧,再讓學生自行構思故事題材和人物,「內化」已學知識。該校去年有學生描述自己因一次打爛玻璃瓶的疏忽,醒悟沉迷打機的禍害,自此不再沉迷的故事;又有學生記述與居於內地祖母相處的故事。學校今年主題則圍繞健康生活、中華文化和STEM(科學、技術、工程和數學)等。

自行設計封面配圖文字

校長葉韻婷表示,該校農曆新年假期功課以閱讀為主,學生除閱讀數學書籍後要完成工作紙外,中文和英文科閱讀功課則大部分在放假後作口頭匯報,「農曆新年,都想給學生一個break(休息時間),亦都真的會拜年,我們都覺得不要有太多功課」,故初小主要設「我的一本書」功課,每名學生創作一本書,字數不限,學生要自行設計封面、配圖和文字,假期後匯報,再由高年級學生投票,選出每級最佳圖書。

該校課程主任葉億汶表示,學生在日常課堂學習了撰寫與人物和動作有關的句子,「惟學習這類知識,我自己有少少覺得,學習時有可能流於機械式,他們只是學了語法」,但學生透過以日常生活創作故事,情感容易自然流露。

葵涌校近半學生回鄉 近無紙筆功課

另外,基督教香港信義會葵盛信義學校校長徐起鸝表示,因葵涌區家長比較重視農曆新年,因此假期「紙筆功課近乎無」,亦預料該校近半學生會回鄉過年,「客觀情G下無時間做功課」,但會鼓勵學生利用假期隨時隨地閱讀。徐校長說,該校全年設不同閱讀獎勵計劃,同時提供網上電子書,讓離港學生可按興趣和時間安排閱讀。

深水埔街坊福利會小學校長嚴佩k表示,因農曆新年假前剛完成考試,將盡量減少功課,僅餘功課主要與閱讀有關,亦包括一些自主性較強的功課,讓學生就一些課題,因應自己想法尋找資料,再自由發揮完成工作紙等功課。

嚴佩k說,「抄寫(功課)將盡量減至零」,但會應因不同學生能力,彈性給予部分學生較多抄寫功課,加強他們的記憶和認讀生字的能力。

■明報報料熱線﹕inews@mingpao.com/ 9181 4676

 
 
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