【明報專訊】根據加拿大左翼智庫世紀倡議(Century Initiative)最新發表的一份報告，很多希望在畢業後留在加拿大的國際學生，在試圖獲取永久居民身分時面臨重重困難。其中，只有三分之一的國際學生能夠在畢業後成功地留在加拿大，為加國經濟的發展做出貢獻。
上述報告敦促聯邦政府採取行動，通過削減繁瑣規則和敞開大門熱烈歡迎，讓國際學生更容易地在加拿大居留。
上述長達48頁的報告名為「測量國際教育體系」(Scaling International Education)，是由左翼智庫世紀倡議發表的，該智庫提倡將加拿大的總人口，從現時的3,600萬人增加至2100年的1億人。
該份報告指出，每年有數十萬名國際學生來加拿大求學，但其中只有三分之一的國際學生，能成功地留在加拿大做出貢獻，運用他們的技能讓加拿大成為一個更美好的國家。
上述報告說：「這是損失的機會，聯邦政府依然就留住國際學生設立一些嚴重的障礙，針對學生簽證的規則以及通向永久居民身分的途徑開展的溝通不足，包括錯誤的或令人感到困惑的指引，在國際學生中製造了巨大的焦慮。」
上述報告發表的統計數據顯示，加拿大現有超過57.2萬名國際學生，國際學生的人數自2014年以來飈升了73%，這一前所未有的人數增長已證明是帶來豐厚的經濟效益，國際學生在去年為加國經濟注入了216億元。但與此同時，國際學生也帶來巨大的挑戰。
上述研究報告就以下議題進行了探討，包括：如何利用國際學生幫助增加人口和發展當地的經濟，特別是加國各地小型社區的經濟；如何利用國際學生來建立橋樑，填補城市和鄉村經濟增長與人口之間的差異。
上述報告說：「加拿大是幸運的，有數十間高質素的公立大學和社區學院位於中等和小型的城市，可被當作催化劑來留住國際學生，並作為他們為當地經濟做出貢獻的門戶。
「然而，並不清楚這些高等院校是否為了這個目標有效地發揮了上述作用，改善現狀是至關重要的，因為這些社區將大大受惠於移民人數的增長以及擁有技能的年輕新移民在當地安家落戶。」
上述報告還確認了在管理國際教育系統方面存在的主要問題，包括：在政府、高等院校和僱主之間缺乏足夠的協調和諮詢，從而導致了對於向國際學生開放的移民途徑的信息混淆和矛盾；缺乏實際數據的收集，來反映國際學生受到政府政策的影響。
例如，上述報告指出，根據一項在2017年開展的調查，僅有36%的國際學生對於有關向他們開放的所有移民途徑有所了解。
上述報告建議聯邦政府和各省政府創設一個全國性的圓桌會議並開展定期諮訊，從而對影響國際學生的政策進行重審；針對國際學生這一群體，創設一個移民資訊門戶；改善數據的收集方式，了解國際學生從臨時居留過渡到永久居留以及在加拿大安居樂業的情況。
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