【明報專訊】■一、語境意識(10分)

指能否因應語境完成是次寫作任務，其中最重要的三項準則是：文章格式、呼應背景及行文語氣。

(i) 演講辭格式(2分)

〈閱讀材料「資料一」〉和〈聆聽資料〉均已指出考生須撰寫一篇演講辭，故應有基本演講辭格式：稱呼應包括方校長、各位老師及各位同學。

(ii) 呼應背景(4分)

〈聆聽資料〉指出考生應在演講辭的開首，扼要交代致辭的背景及目的，以引入下文。考生介紹計劃的背景或目的時，可採用〈閱讀材料「資料一」〉 及〈閱讀材料「資料三」〉。

(iii) 行文語氣(4分)

措辭語氣必須得體有禮，態度宜親切誠懇。須用第一人稱角度書寫，分析宜冷靜務實。行文若貫注個人感情色彩更佳。

■二、整合拓展(16分)

指按寫作要求選取適當的資料，加以組織，編排有序，輕重分明；並對部分資料加以合理的補充、引伸或發揮。

．重點一：活動多元化(最高得分：8分)(表)

．重點二：富有人情味(最高得分：8分)(表)

■三、見解論證(14分)

．論點舉隅(表)

■四、表達組織(10分)

指全篇的組織結構、遣詞造句和字體標點。組織嚴密，文辭準確，表達力強者，當為上品。 評分應以組織詞句為主要考慮，字體標點次之。

(i) 表達(6 分)

包括遣詞、造句、字體、標點等。

凡達意流暢，用詞準確，偶有修飾，字體秀美，已臻中六程度之極高水平，應給5至6分；或整體而言，以上各項屬一般中六程度學生應有水平，可給予3至4分，餘此類推。

(ii) 組織(4 分)

如起承轉合齊備，段落安排井然有序，應給予4分。如有瑕疵，可給予 2至3分，餘此類推。

顧問老師：余震宇

[語文同樂 第423期]