【明報專訊】小動物有治癒人心的能力，伯裘書院一名中五生為協助學校新生建立信心，主動撰寫計劃書向教協申請資助，發起名為「心靈之旅」的生命教育計劃，安排同學到貓舍照顧患病或曾受虐的流浪貓。

青少年面對環境轉變難免感到徬徨無助，計劃發起人中五生郭嘉諾擔任「小導師」時，發現不少新生因學業、交友等問題失去自信，故在輔導教師李洛儀建議下，發起貓舍義工服務計劃，並命名為「心靈之旅」，盼師弟妹照顧流浪貓時，貓亦能成為同學的心靈醫生，達至雙向的生命教育。計劃於今年3月底開始，為期7星期，每次導師會在星期六帶領4至5名學生到貓舍服務約4小時，包括清潔、準備食糧、餵食等。

自身不幸經歷啟發助人

嘉諾中三已擔任校內社會服務團主席，其熱心助人的個性與自身經歷有關。郭父在嘉諾9歲時患上鼻咽癌，接受電療期間意外失明，家庭頓失經濟支柱，郭母大感無助，幸得食物銀行、義工朋友協助，並申請綜援渡過難關。面對不幸，嘉諾未有怨天尤人，反而認為社會上有更多人比他需要幫助，決心由「受助者」成為「助人者」回饋社會，「雖然我未能出錢，但可以出心出力」。他計劃將來當社工輔導青少年，在社區散播正向思維。

中一生剷貓屎後願在家打掃

中一生莊智雅獲教師邀請參與計劃，初時只抱�茈h玩的心態，未想過要落手吸塵、剷貓屎。由於貓舍有逾30隻貓，貓屎味道濃郁，令「港孩」智雅大感震驚，「覺得好臭好想嘔，剷(屎)又怕整到手」。但她眼見其他同學表現從容，亦漸漸變得大膽；活動後甚至會在家幫忙洗碗掃地。

另一參加者中三生林楚翹因受壓力困擾參加計劃，到貓舍後遇見一隻失去尾巴但仍表現活潑的貓，令她覺得要積極面對困境，更指自己被流浪貓拯救。李洛儀任教中一通識科，她指不少學生為了獲得探訪貓舍的機會，由原本做通識卷會發脾氣，開始願意寫多點字。她希望能再次成功申請資助，繼續舉辦「心靈之旅」，甚至開放校舍舉辦動物領養活動。實習記者 李心怡