【明報專訊】湖北省赤壁市一間小學推行課程改革實驗,一二年級學生不用上數學課,在試行3年後,首批實驗班學生在三年級的統考數學和語文平均分均較普通班高,在其他方面也表現更優秀。惟該校的實驗近日被當地教育局叫停。 新華視點引述赤壁市教育局通報稱,實施「課改」的民辦正揚小學,在未獲得主管部門課題立項情G下,自行展開「課改」。近日已向該校下達整改通知書,要求立即停止「課改」實驗,開齊課程、開足課時。 觀察者網此前報道,自2015年秋季起,正揚小學開始「課改」,校長吳震球表示,他們將一、二年級騰出的數學課用於學習語文、音樂、美術,三年級才開始學數學,以減輕課業負擔、開發潛能。實驗3年多,首批學生在前不久的三年級期末統考時,數學平均分較普通班高11.5分,語文平均分高15.3分,其他科目也表現得更優秀。
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