80%大學生看手機 難集中聽課 新應用程式提學生專心聽講 亦助教師衡量授課內容是否吸引

80%大學生看手機難集中聽課新應用程式提學生專心聽講
亦助教師衡量授課內容是否吸引

[2017.09.05] 發表

【明報專訊】多倫多創業公司Flipd開發一種應用程式﹐它會溫馨提示學生﹐在課堂上不要用手機﹐專心聽講。

新一代人比前輩更離不開手機。即便他們未在看手機﹐也時刻等待接收查看通知。

內布拉斯加州大學(University of Nebraska)最近一項研究顯示﹐大學生在一個典型的上學日﹐為非課堂目的﹐使用數碼裝置平均11次。這樣做的原因包括﹕發送短訊、登錄社交媒體與收發電郵。

接受調查的學生中﹐超過80%說﹐這種行為導致他們在課堂上更少集中注意力﹐錯過要點。

這正是Flipd程式的用途。公司共同創辦人哈維(Alanna Harvey)說﹐它用來鼓勵學生﹐更少分心。

她解釋﹐「學生們選擇在課堂上使用我們的程式﹐擺脫手機﹐它在背景的一個面板上計量﹐教授事後可查看﹐誰人全神貫注﹐誰在上課期間使用了Flipd程式。」

該面板功能給教師一種工具﹐衡量學生對他們授課內容的興趣。

哈維告訴加拿大廣播公司《新聞》(CBC News)﹐「這幫助教授更好理解﹐學生在哪個時段感到枯燥﹐瀏覽Instagram﹐或做自己的事情。」

Flipd程式的最初版本﹐是幫助家長控制孩子對智能電話的使用。該公司於數年前﹐在Android平台上推出該程式。

該公司將於本月在加拿大正式發佈新應用程式﹐從多倫多大學、懷雅遜大學(Ryerson University)、滑鐵盧大學(University of Waterloo)開始。哈維說﹐Flipd在其美國主要學府的平台上﹐有13萬個用戶﹐包括賓夕凡尼亞州立大學(Pennsylvania State University)、加利福尼亞州州立大學(California State University)等。

學生每個學期只需付4元﹐便可使用該程式。