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 入U拆解﹕聯招面試攻略

【明報專訊】考好文憑試就能應付聯招?其實你還要面對面試一關。 月至文憑試放榜前夕,不少聯招課程陸續邀請申請人參加面試、筆試、能向測試(aptitude test)或其他技能測試,如未能好好備戰,或會錯失入讀心儀課程的機會。想突圍而出,就要熟記以下大學學系副院長或教務長的建議,為面試一關搏盡!

專家:

.科大商學院副院長(本科學生事務)劉夢琳

.理大協理副校長(學術支援)及教務長何兆鎏

.教大協理副校長(學術事務)及教務長鄭美

◆1.形式及宜忌

聯招課程常見的面試形式包括個人面試、小組討論;港大藥劑學、內外全科醫學及護理學則設迷你多站式面試(Multiple Mini-interview, MMI)。部分課程設筆試,又如理大設計學設能向測試

蒐集資料:鄭美紅指出,部分申請人準備不足,如會「講黻梟鵅v,未能充分運用發言時間。何兆鎏表示,面試前宜蒐集充足的課程資料

衣著整齊:劉夢琳提醒要留意邀請信的要求,一般而言衣著整齊便可,不需過於隆重。如邀請信列明衣著要求為「smart casual」,男同學可穿`衫、長褲,女同學衣著以斯文、不暴露為原則;穿中學校服亦可

儀容整潔:劉夢琳指出,男同學頭髮整齊即可,不必用髮蠟;女同學宜夾好頭髮,若面試時不斷撥弄頭髮,會影響印象。另女同學如欲化妝,妝容宜簡單忌濃艷

記得要笑:何兆鎏建議申請人展示笑容,但切忌「傻笑」;對答時應與面試官有適當的眼神接觸

◆2.面試技巧

自我介紹

切忌長氣:劉夢琳指出,面試官期望申請人表現出溝通能力,回答忌冗長

留心提問:她續指,面試官或會以不同方法請申請人介紹自己,如「用3個形容詞形容自己」、「你認為自己為何適合這個課程?」等,面試時要靈活運用已準備的講稿內容,切忌一成不變

做回自己:她曾遇過有申請人提及自己喜歡接受挑戰、看書,細問下對方卻不能舉出任何例子。她認為申請人要「true to yourself」,宜分享對自己有一定影響的經歷。分享內容不一定要與學術有關,如喜歡「打波」亦可分享,讓面試官進一步了解你的性格特質

連繫生活:何兆鎏直言「對『行貨』(公式化的答案)沒太大興趣」,宜將課程內容連繫生活經驗。以護理學為例,申請人可分享過去曾在街上遇到別人救人的經歷,帶出自己為何對課程產生興趣

小組討論

勿壟斷發言:小組討論重視溝通,鄭美紅提醒避免壟斷發言

忌硬用套語:劉夢琳指出,過去不少申請人常以「我很同意這位同學的看法」作開首,此後所說的卻不盡同意對方立場,故要細心聆聽他人發言,作適當回應

帶領討論:討論一般有特定議題,何兆鎏說,「較叻」的申請人能有技巧地促進討論,切忌「踩低」別人觀點

時事題

留意相關議題:如醫療事故、港鐵故障等分別與護理學及工程學有關

尊重他人立場:立場不影響面試評分,但鄭美紅提醒小組討論期間要尊重其他人的立場,不宜表現固執

多角度思考:她建議可循個人、家庭、社會等不同層面思考及分析議題,能表現國際視野更佳

面試官:你有無問題想問?

面試官或會於面試結束前問申請人有否其他問題,何兆鎏建議可問與課程相關的問題,如「課程有沒有交流機會?」、「暑假期間有什麼學習安排?」等,以示對課程的熱誠及興趣。部分問題則不宜提問,劉夢琳舉例,過去曾有申請人請面試官即時評價自己的表現,但判斷申請人是否獲取錄涉及多項因素,面試官不方便就此回應;亦不宜問能於網上輕易找到答案的問題。

如真的沒有問題,劉夢琳指不需勉強提問,可體面地回應如「事前已蒐集了資料,對課程有一定的了解,故暫時未有提問」,令面試官看到你具備應對能力。

◆3.部分課程考量

教育系:重溝通熱誠

以教大的課程為例,面試一般以小組形式進行,當中分「自我表述」及「小組討論」,分別要求申請人就指定題目進行短講或討論。鄭美紅認為,申請人需顯示溝通及表達能力、教學熱誠,方能突圍。

問題舉隅:

˙怎樣才算是好老師?

˙請分享一次愉快的課堂經驗。

工程學:從生活切入

理大部分工程學課程設面試,何兆鎏指以個人面試為主,部分採用小組形式。他分享過去擔任面試官的經驗,指問題一般以生活作切入點,「如同學對工程真有興趣,應該會知(工程原理的)箇中原因」。

問題舉隅:

˙架空電纜由銅線造成,為何雀鳥停在電纜上不會被電死?

˙請舉一宗近期發生的鐵路故障事故,試分析故障背後的癥結。

商學院:重常識邏輯 別硬拋書包

劉夢琳以科大商學院的面試為例,一般以小組形式進行。她說,面試主要欲了解申請人的常識及邏輯思考,非考商科知識,故申請人不必特意「溫習」。問題環繞日常生活,如請申請人討論兩個運動品牌的競爭情G,以及如何提升銷售額。「過去有同學會『掟』好多理論,讓人感到奇怪。」她建議討論時可從生活觀察出發,而非搬出大量理論。

問題舉隅:

˙試評論香港的房屋政策。

˙若你可代表某品牌,會如何推廣相關產品?

設計學:準備作品集

理大設計學在文憑試放榜前設能向測試,時間約兩至三小時,以英文筆試進行,內容包括申請人的選讀原因、與課程相關的題目等,建議事先參觀設計廊、展覽館或閱讀設計相關書藉,了解及反思設計如何影響日常生活。放榜後,個別申請人將獲邀面試,並須攜帶個人作品集出席,向面試官展示和分享創作過程。作品集要求提供學校課堂以外的個人作品,以及與設計流程相關的素描、插圖、攝影、短片、模型等,申請人須根據不同主修的要求提交作品集。

■知多點:

同學可查閱學友社《中六升學指南2017》內「聯招課程面試一覽」*,並留意:

˙課程面試的形式及語言

˙面試時間(於放榜前或放榜後)

˙部分課程需額外提交個人作品集或設筆試/能向測試

˙個別課程只邀請將課程列於組別A的申請人面試

* 相關資料僅供參考,資料以院校網站公布為準

文:鄭律銘

[明路—生涯規劃 第19期]

 
 
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