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慈雲山天主教小學校長阮瑞嫻(持咪者)昨向教院校長張仁良投訴教院學生英語水平差,卻不願接受批評,質疑他們未夠資格教育下一代。(廖穎琪攝)
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教院校長張仁良(左)昨出席津貼小學議會會員周年大會,強調很重視準教師語文水平。右為議會主席冼儉偉。(廖穎琪攝)
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(明報製圖)
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 校長轟教院實習生英文差
張仁良:嚴格執行不及格不能畢業

【明報專訊】不少中、小學均會讓教育學院準教師到校實習,但有小學校長昨向教院校長張仁良投訴,有主修英語教育的教院學生英文水平不濟,例如懶音多,「吞晒孎嶺絡豕{」,態度亦有嚴重問題,曾有兩名實習教師被評為表現不及格後,反認為是評分導師有問題。張仁良回應稱上任後已積極提升學生語文水平,強調若實習老師表現不及格便不能畢業,會嚴格執行。

教院發言人補充,過去數年逾80%教院學生實習表現獲評為優異或良好,僅不足2%學生未能通過教學實習,學生將被列入學校體驗暫緩期,一般最少1個學期。

教院:僅2%未通過教學實習

張仁良昨出席津貼小學議會會員周年大會分享教院發展,問答環節時,台下慈雲山天主教小學校長阮瑞嫻向張投訴,指該校早年讓教院學生到校實習,發現他們語文水平及態度均有嚴重問題,故停止讓教院學生到該校實習兩年,至近年恢復,但再次令她失望。

阮說,有兩名於教院主修英語教育的學生,到該校教英文科,需以全英語授課,但該兩名實習教師懶音十分多,尾音「-ed」、「-t」、「-s」全部欠奉,文法運用亦有問題,如「shall」及「should」用法不分等。

指實習生拒聽批評態度差

該兩名學生表現最後被評為不及格,但兩人拒絕接受批評,其中一人更稱﹕「我讀到大學4年級,你先話我英文發音不行。」

阮批評兩人「不覺自己有問題,反而覺得是評分導師有問題」,質疑他們如何教導下一代。但阮補充,教院學生的教學方法和課堂管理表現俱佳。

張仁良回應稱十分關注學生語文水平,又指若學生只能以中文教書,「水平連內地師範大學都不如」。他續稱,培訓教師必須嚴謹,作為教師先要做好榜樣,若連最基本的準時、備課等也做不到,就要「Kiss them goodbye」(吻別),不會「讀不讀書都讓他(學生)畢業」,若學生實習表現不及格,便要留班或選擇轉科,強調不會出產次等教師。

 
 
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