【明報專訊】「在同一天空下， 聾人學習的權利應該受到尊重。」失聰學生余煒琳(Brenda)去年入讀香港教育大學教育榮譽學士(專業及職業教育)課程，兼顧工作與進修。為協助她學習，教大安排兩名手語傳譯員與她一同上課即時傳譯。傳譯員不但要事先熟讀教材，上課時更要每15分鐘「換更」。

身處無聲的學習世界，Brenda每次上課都會以錄影機拍攝課堂，並聘用助手抄寫筆記，每星期花10至15小時溫習。教大自2013年起首次取錄聾人學生，連同Brenda在內，至今先後取錄4人。

教大：因應學生需要支援

教大稱，會因應學生的個人需要，設計各項支援服務，包括手語傳譯、視聽支援器材、放大印刷字體、加長考試時間等。