【明報專訊】過去數月筆者與同學分享一些寫好通識答題的基本技巧，總括而言可分為六大範疇，分別有﹕如何引用資料、加入概念名詞、運用連接詞、撰寫段首句子、採用適當事例、建構多角度框架。當然，要寫好通識答題，上述僅屬基本功夫，若想有優良表現，必定要呈現出更多高階能力。在接下來的數期，筆者將與同學討論這些高階技巧。 先問同學一題關於英文名詞定義的問題﹕「see」、「watch」、「discern」這3個英文名詞，有什麼不同？ 翻查朗文字典，同學不難理解﹕「see」可直接解作肉眼看到(to notice or examine someone or something, using your eyes)；「watch」則象徵要用更多時間來觀看，對所看的對象有更多關注(to look at someone or something for a period of time, paying attention to what is happening)；「discern」則不止是看，同時涉及理解層面，就所看的對象作出思考(to notice or understand something by thinking about it carefully)。 筆者實以上述定義借題發揮——同學解讀資料時，同樣可有上述三個英文名詞的表現，即有3個層次﹕ 以下，筆者嘗試以上述漫畫為例，加以說明。 討論問題﹕指出上述漫畫所表達的信息，並加以解釋。 由此可見，同學針對資料可嘗試作出不同層次的解讀，以至有更好的答題表現。 ■短片﹕life.mingpao.com/Hui_ls.htm 想知更多寫好及讀好通識的心法，可瀏覽明報通識網的通識視聽區，由許承恩老師主講、隔周三推出的通識作戰攻略系列短片。 製作: 明報網站 資深通識科教師 許承恩
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