【明報專訊】2013年練習卷卷一第二題有關非法買賣人類器官的議題上，題目要求考生利用資料A和B，討論資料是否支持「非法買賣人類器官是全球化的陰暗面」這看法。部分考生只應用資料的一部分，又或單獨地應用某項資料，因此未能整全地支持題目所示的看法。 此外，有考生只指出資訊發達導致非法買賣人類器官，卻忽略資訊發達與全球化的關係，也未能辨識資訊發達在全球化可能帶來的負面影響。這類要求考生應用資料以支持某一立場也是慣常的評核要求，其中本題目涉及「非法買賣人類器官」、「全球化」和「陰暗面」三個同樣重要的概念，部分得分較低的考生劈頭望見試題有「全球化」三個字，便將早已背得滾瓜爛熟的筆記如數家珍般搬字過紙背誦，未有按題目需要就上述三項概念整全分析，錯誤解讀題目。 多閱漫畫 了解畫中意 此外，考生詮釋漫畫內容也有一定困難。例如部分考生只說已發展國家購買發展中國家的人體器官，沒有意會漫畫中那身形龐大的男子，象徵已發展國家的富裕人士正剝削發展中國家的現象，這可能是學生對全球化的陰暗面，以及對已發展和發展中國家不對等關係的認知不足所致，又或可能是他們運用知識詮釋漫畫內容的能力較弱。筆者建議的補救方法是平日多閱讀漫畫，遇到不太理解的漫畫宜多與教師同學討論，增加對漫畫的理解，考試時自可舉一反三，回答漫畫題也會得心應手。
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