【明報專訊】字乃人之衣冠，欣賞書法從何入手呢？孫季卿教大家先欣賞整幅書法的架構：「正所謂人怕笑，字怕吊。書法一掛起來就好壞即見。一般應寫得四平八穩、不會無故在某角有很大空白位，結構看來順眼，就符合基本要求。」 先學楷書 「搭穩個棚」 他勉勵青少年若要學書法，應先學好楷書：「要搭穩個棚先，學好筆法，再鑽研落筆的輕重、用墨的虛實等技巧。正所謂『字無百日功』，要寫到『見得下人』起碼也要花上幾個月用心練習。不要一步登天想『成家』，即使窮一生的精力也未必可以的。」 書法對孫季卿來說，是抒發感情的一種方法，文思湧至就一揮而就。他的作品多抒發波折人生，例如寫自己「猶幸尚留劫後身 自責自憐還自笑」。 「資本家庭」出身遭排擠 出生於1932年的香港，孫季卿經歷過日本侵華，「我在香港讀小學到10歲，打仗走難回鄉間」。孫季卿在內地高中畢業又正值韓戰，一腔熱血參軍而且表現優異，很快成為炮兵學校的射擊系助教：「我當時很自負，但父親經營豬欄生意，被視為『資本家』，『資本家』的兒子自然不被軍校所信任。」於是被投閒置散，輾轉到廣東教書，但仍因「身世」被排擠，20多歲至40多歲的黃金歲月就這樣被消磨掉。 背誦詩詞 不致水過鴨背 內地學校較重古文，上課會教陶淵明的《歸去來辭》、諸葛亮的《出師表》等名篇。「小時候老師教，我就背，很多當時不知其義，隨着年齡的增長，有社會經歷你慢慢就會體會、明白。」至於最喜歡的文學篇章，孫季卿坦言「好難揀」，思索好一會才指最喜歡辛棄疾的風格，但內容則偏好李煜及李清照，喜歡其哀怨、動人。 若同學對文學有興趣，孫季卿建議可由詩詞入手，「因為我們平日也會用，感覺親切，例如『問君能有幾多愁 恰似一江春水向東流』、『同是天涯淪落人 相逢何必曾相識』等」。孫季卿認為「背誦好重要」：「背誦過起碼會有些印象，不至水過鴨背。」 ■有片睇﹕孫季卿分享 習字心得 link.mingpao.com/16512.htm
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