(多倫多30日加新社電)加拿大兒童開始在校學習電腦編程﹐儘管尚不普及﹐總算開始起步。業界人士稱﹐今日世界新科技無處不在﹐讓兒童盡早接觸電腦勢在必行。
紐賓士域省格蘭德貝-韋斯特菲爾德(Grand Bay-Westfield)河谷中學(River Valley Middle School)的科技與藝術專家文森特(Leroy Vincent)說﹐現代文化､商業與日常生活中﹐科技扮演愈來愈重要的角色﹐兒童有必要盡早接觸電腦。
即將推出的紀錄片《編程兒童》(Code Kids)介紹該校﹐旨在推動海洋省各間小學落實科技培訓。
文森特的任務﹐是幫助校內逾340名6至8班學生接觸電腦編程。
他說﹕「今日世界一切靠電腦﹐任何事情都是電腦程序。我不是說每個兒童都要作編程員﹐不要誤會我的意思﹐但每個小孩都有必要接觸它。我們要確保每位孩子明白那是什麼﹐假如他們明白那是什麼﹐他們將知道自己有無興趣。」
真正的編程語言絕非多數小孩所能理解﹐但文森特介紹學生認識的語言名為 Scratch﹐由麻省理工學院(Massachusetts Institute of Technology)開發。它可編寫互動故事與遊戲﹐具有方便用家的拖放界面﹐令編程更易學習﹐不會嚇倒學生。
渥太華有個TechU.me計劃﹐將10班與3班學生配對﹐協助他們學習編程。低班學生根據課堂學習主題﹐提出應用程式概念﹐高班學生負責將概念變成事實。
項目經理斯默諾夫(Maria Smirnoff)說﹕「應用程式屬於基本功﹐但我們要說的是﹐它不是終極目標﹐學生參與創作應用程式﹐才是最重要課題。」
斯默諾夫說﹐該計劃從4間學校開始﹐現在擴大到55間﹐意在推動科技教育。
安省滑鐵盧(Waterloo)現在啟動一項類似TechU.me的計劃﹐斯默諾夫希望這個想法以後會更加普及。
